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Cómo aprender más estudiando menos
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Index

  • Cómo aprender más estudiando menos

  • (1)
  • (2)
  • (3)
  • (4)
  • Introducción
  • Lectura de textos y localización de las ideas principales
  •     La lectura de un texto
  •     La búsqueda de las ideas principales
  •     Aprender a subrayar ideas
  • La síntesis
  •     El resumen: características generales
  •     El esquema: características generales
  • Los diferentes métodos para tomar apuntes
  •     Observando al interlocutor
  •     Las diferentes estrategias de exposición de ideas
  •     Codificación y descodificación
  •     Cómo utilizar los apuntes
  • La redacción
  •     La medida de la frase
  •     La puntuación
  •     Eliminación de toda información que resulte irrelevante
  •     Juntar palabras que guarden relación
  •     El orden y la posición en el interior de la frase
  •     Las oraciones impersonales
  •     El estilo nominal
  •     La negación
  •     El uso inadecuado de preposiciones
  •     La presentación de ideas en un ejercicio escrito
  • Las fuentes de información. Internet
  •     Tipos de fuentes documentales
  •     Estrategias de búsqueda y selección de la información
  •     El acceso a la información a través de Internet
  • Las fichas bibliográficas
  •     Clases de fichas
  •     Elaboración
  •     Clasificación y archivo
  • Estilos de aprendizaje
  •     El proceso de aprendizaje
  •     Enfoques del aprendizaje
  •     Estilos de aprendizaje
  •     La metacognición
  • La memoria
  •     El proceso de la memoria
  •     Tipos de memoria
  •     Las bases esenciales de una buena memoria
  •     Estrategias que ayudan a memorizar
  •     Actividades que potencian la memoria
  •     Estructuración y sistematización del material
  • La planificación del estudio
  •     Ventajas de una buena planificación del estudio
  •     Características de un plan de estudio
  •     La distribución del tiempo entre las diversas actividades
  •     Planificación y organización del tiempo de estudio personal
  •     La extensión y el grado de dificultad de las materias
  •     El momento adecuado para el estudio
  •     Tipos de planificación
  • La preparación de los exámenes
  •     Autodiagnóstico de la forma de afrontar un examen
  •     Preparación formal del examen
  •     Los exámenes escritos
  •     Los exámenes orales
  •     Identificación de las palabras clave
  •     Preparación psicológica de los exámenes
  •     La relajación
  • Bibliografía
  • Bibliografía (1)



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