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Historia de la psicología
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  • Historia de la psicología

  • Portada
  • Introducción
  • Capítulo I. Los umbrales de la psicología científica
  • Capítulo I. Los umbrales de la psicología científica
  •     1. Aproximación a las raíces de la psicología
  •     2. La aportación de la filosofía
  •         2.1. Dualismo frente a monismo
  •         2.2. Sustancia innata versus sustancia adquirida
  •         2.3. El sensacionismo empirista
  •         2.4. El asociacionismo
  •         2.5. Otras influencias filosóficas del siglo XIX
  •     3. La aportación de la fisiología
  •         3.1. La distinción entre nervios motores y sensoriales. La ley de la conducción nerviosa
  •         3.2. La clarificación de la especificidad de las vías sensoriales nerviosas
  •         3.3. La naturaleza y transmisión del impulso nervioso
  •         3.4. El estudio de los órganos sensoriales
  •         3.5. La frenología
  •     4. La medición de los fenómenos psíquicos
  •         4.1. Los tiempos de reacción. La ecuación personal y la medición del impulso nervioso
  •         4.2. Las medidas psicofísicas de Weber y Fechner
  •     5. La aportación de la biología: la teoría de la evolución y las ideas evolucionistas de Darwin y Spencer
  • Capítulo II. Fundación y establecimiento de la psicología científica
  • Capítulo II. Fundación y establecimiento de la psicología científica
  •     1. El nacimiento de la psicología científica
  •     2. La psicología científica alemana
  •         2.1. La psicología de Wundt
  •         2.2. Psicologías científicas alemanas no wundtianas
  •         2.3. El proceso de institucionalización de la psicología científica en Alemania
  •     3. La psicología científica francesa
  •         3.1. Un panorama de la filosofía francesa de la época
  •         3.2. Théodule Ribot, pionero de la psicología científica francesa
  •         3.3. Un breve paseo por la historia de la psicopatología
  •         3.4. Jean Martin Charcot, padre de la psicología clínica francesa
  •         3.5. La Escuela de París
  •     4. La psicología científica británica
  •         4.1. Los inicios de la psicología animal o comparada: G.J. Romanes y C. Lloyd Morgan
  •         4.2. Francis Galton y la psicología diferencial
  •         4.3. La psicología experimental
  •     5. La psicología científica americana
  •         5.1. La generación de 1880
  •         5.2. La generación de 1890: Baldwin y Cattell
  •     6. La psicología científica rusa
  •         6.1. Ivan M. Sechenov y los reflejos cerebrales
  •         6.2. Vladimir M. Bechterev y la psicología objetiva
  •         6.3. La Reflexología pavloviana
  • Capítulo III. La psicología en la primera mitad del siglo XX
  • Capítulo III. La psicología en la primera mitad del siglo XX
  •     1. Marco contextual de la psicología aplicada
  •     2. Algunos apuntes sobre los primeros psicólogos aplicados
  •         2.1. Hugo Münsterberg: el gran difusor de la aplicación de la psicología
  •     3. Los tests mentales: pieza clave en la evolución de la psicología aplicada
  •         3.1. Los tests y medidas mentales de James Mckeen Cattell
  •         3.2. La escala métrica de Binet-Simon
  •         3.3. La aplicación colectiva de los tests mentales: los Army Alpha y los Army Beta
  •         3.4. El desarrollo de la medición psicométrica
  •     4. Orientación, clasificación y selección: actividades fundamentales para el reconocimiento del rol profesional del psicólogo
  • Capítulo IV. La psicología en la primera mitad del siglo XX
  • Capítulo IV. La psicología en la primera mitad del siglo XX
  •     1. La situación de la psicología a principios del siglo XX
  •     2. La Escuela de Würzburg
  •         2.1. Introducción
  •         2.2. Antecedentes
  •         2.3. El problema
  •         2.4. Los primeros trabajos de la Escuela de Würzburg
  •         2.5. El auge de la Escuela de Würzburg
  •         2.6. Polémicas suscitadas por la Escuela de Würzburg
  •         2.7. Conclusión
  •     3. Estructuralismo frente a funcionalismo
  •         3.1. Introducción
  •         3.2. La polémica. Crónica de una derrota anunciada
  •         3.3. El funcionalismo en la Universidad de Chicago: definición del funcionalismo como alternativa hegemónica
  •     4. El conexionismo de Thorndike
  •         4.1. Contexto general
  •         4.2. Aportaciones fundamentales
  •         4.3. Conclusiones
  •     5. El conductismo
  •         5.1. Introducción
  •         5.2. Influencias y primera formulación del conductismo watsoniano
  •         5.3. El desarrollo de la propuesta conductista
  •     6. La Psicología de la Gestalt
  •         6.1. Planteamiento teórico
  •         6.2. Planteamiento metodológico
  •         6.3. Las escuelas de Psicología de la Gestalt
  •         6.4. La Psicología de la Gestalt hasta 1933
  •         6.5. La Psicología de la Gestalt a partir de 1933
  •     7. El psicoanálisis
  •         7.1. La fuerza del psicoanálisis
  •         7.2. Aspectos biográficos de Sigmund Freud (1856-1939)
  •         7.3. Los descubrimientos del inconsciente y el método psicoanalítico
  •         7.4. La transferencia y contratransferencia
  •         7.5. La interpretación de los sueños y las teorías de la personalidad
  •         7.6. El desarrollo psicosexual y las teorías pulsionales
  •         7.7. Disidencias dentro del movimiento psicoanalítico
  •         7.8. El psicoanálisis después de Freud
  •     8. Los neoconductismos
  •         8.1. El conductismo práctico de Edwin Ray Guthrie
  •         8.2. El conductismo propositivo de Edward Chace Tolman
  •         8.3. El conductismo deductivo de Clark Leonard Hull
  •         8.4. El conductismo radical de Burrhus Frederick Skinner
  •     9. La psicología genética de Piaget y la Escuela de Ginebra
  •         9.1. La historia de Piaget: de la ética a la psicología, pasando por la epistemología
  •         9.2. El estudio de la inteligencia en Piaget
  •         9.3. Los principios explicativos de la teoría de Piaget
  •         9.4. Conclusiones
  •     10. La psicología soviética
  •         10.1. La situación de la psicología en la Rusia prerrevolucionaria
  •         10.2. El marxismo como solución a la división de la psicología
  •         10.3. La traducción del marxismo a la psicología soviética
  •         10.4. La psicología soviética se concreta: la teoría sociohistórica
  •         10.5. Principios generales de la psicología soviética
  • Capítulo V. La psicología en la segunda mitad del siglo XX
  • Capítulo V. La psicología en la segunda mitad del siglo XX
  •     1. Una panorámica general de la psicología tras la Segunda Guerra Mundial
  •     2. El reajuste interno: el conductismo de tercera generación
  •     3. La psicología humanista
  •     4. La psicología cognitiva
  •         4.1. ¿De dónde surge la psicología cognitiva?
  •         4.2. La aparición de la psicología cognitiva
  •         4.3. Tendencias y evolución de la psicología cognitiva
  •         4.4. El conexionismo
  • Bibliografía
  • Bibliografía
  •     Capítulo I
  •     Capítulo II
  •     Capítulo III
  •     Capítulo IV
  •     Capítulo V
  • Notas



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