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Programas de actividad lúdica en el recreo. SSCE0112
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Index

  • Programas de actividad lúdica en el recreo. SSCE0112

  • Portada
  • Título
  • Copyright
  • Presentación del manual
  • Índice
  • Capítulo 1 Necesidades previas para la actividad de recreo
  •     1. Introducción
  •     2. Correspondencia entre condiciones climatológicas y material para salir al recreo
  •     3. Estructura del entorno: alimentación para el recreo
  •     4. Resumen
  •     Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 2 Resolución de problemas en el recreo del ACNEE
  •     1. Introducción
  •     2. Identificación de necesidades. Higiene personal
  •     3. Protocolos de actuación y seguridad
  •     4. Habilidades sociales y comunicativas
  •     5. Prevención de accidentes y primeros auxilios básicos durante el recreo
  •     6. Técnicas de resolución de conflictos durante el recreo
  •     7. Prevención de Riesgos Laborales
  •     8. Resumen
  •     Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 3 Ayudas técnicas y materiales para favorecer la autonomía del ACNEE en el recreo
  •     1. Introducción
  •     2. Barreras arquitectónicas: tipos y características
  •     3. Ayudas para la marcha: tipos y características
  •     4. ACNEE: tipos y características
  •     5. Espacios del centro educativo alternativos al patio, dependiendo de la climatología. Zonas comunes con otras finalidades
  •     6. Resumen
  •     Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 4 Apoyo al desarrollo de actividades lúdicas con ACNEE en tiempos de recreo
  •     1. Introducción
  •     2. Actividades de ocio y tiempo libre: tipos
  •     3. Organización de espacios y recursos: ayudas
  •     4. El juego: tipos, características, condiciones de seguridad
  •     5. Programas de actividades lúdicas: elaboración, ejecución y evaluación
  •     6. Resumen
  •     Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Capítulo 5 Programas de autonomía social en el recreo del ACNEE
  •     1. Introducción
  •     2. Habilidades sociales y de comunicación del ACNEE
  •     3. Dinámicas de grupo: tipos y características
  •     4. Diseño de programas de autonomía social
  •     5. Ejecución de programas de autonomía social
  •     6. Evaluación de programas de autonomía social
  •     7. Resumen
  •     Ejercicios de repaso y autoevaluación
  • Bibliografía



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Programas de actividad lúdica en el recreo. SSCE0112 · Capítulo 1 Necesidades previas para la actividad de recreo