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Cómo educar en la cultura del esfuerzo
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  • Cómo educar en la cultura del esfuerzo

  • Ana Roa
  • Ana Roa
  • CÓMO EDUCAR EN LA CULTURA DEL ESFUERZO
  • El camino y no solamente la meta
  • Ana Roa (1)
  • Ana Roa (2)
  • SI DESEAS EDUCAR A TU HIJO/ALUMNO EN LA CULTURA DEL ESFUERZO:
  • UNA PRIMERA REFLEXIÓN PARA COMENZAR…
  • BLOQUE 1: LA CULTURA SOCIAL
  • CAPÍTULO 1 ¿REGALAMOS DEMASIADOS ELOGIOS PARA ALIMENTAR NUESTRA CULTURA DE LA IMAGEN? ¿ALENTAR O ELOGIAR?
  • CAPÍTULO 2 ¿ENSEÑAMOS A CULTIVAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO PARA CONVIVIR EN UNA CULTURA DIVERSA?
  • CAPÍTULO 3 ¿NOS PLANTEAMOS POR QUÉ TODO SON ANTOJOS EN UNA CULTURA CERCANA AL CONSUMISMO?
  • CAPÍTULO 4 ¿CÓMO PODEMOS ESTIMULAR A NUESTROS HIJOS INMERSOS EN UNA CULTURA PROCRASTINADORA?
  • CAPÍTULO 5 ¿ENSEÑAMOS A LOS NIÑOS A ARGUMENTAR Y DEBATIR CON EFICACIA EN UNA CULTURA ESCASA DE VALORES?
  • BLOQUE 2: EL COMPROMISO
  • CAPÍTULO 6 APRENDER A GESTIONAR LA FRUSTRACIÓN
  •     CAPÍTULO 6 APRENDER A GESTIONAR LA FRUSTRACIÓN
  •     («Me comprometo con el aprendizaje a partir del error»)
  • CAPÍTULO 7
  •     CAPÍTULO 7
  •     LA ESCUCHA ACTIVA, PRÁCTICA CLAVE PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN («Me comprometo empáticamente y sé qué me quiere decir»)
  • CAPÍTULO 8
  •     CAPÍTULO 8
  •     LOS NIÑOS INDEPENDIENTES
  •     ¿SON ALUMNOS AUTÓNOMOS?
  •     («Me comprometo con mi autocuidado y la seguridad en mí mismo»)
  • CAPÍTULO 9
  •     CAPÍTULO 9
  •     LA RESPONSABILIDAD EN LAS PRIMERAS ETAPAS DE DESARROLLO, UN VALOR A TENER EN CUENTA.
  •     («Me comprometo con mis propias actuaciones»)
  • CAPÍTULO 10
  •     CAPÍTULO 10
  •     LAS MASCOTAS Y EL NIVEL DE COMPROMISO
  •     («Me comprometo con el nuevo miembro de mi familia»)
  • BLOQUE 3: EL ESFUERZO
  • CAPÍTULO 11
  •     CAPÍTULO 11
  •     LA IMPORTANCIA DEL AHORRO
  •     («Me esfuerzo para conseguir lo que quiero»)
  • CAPÍTULO 12
  •     CAPÍTULO 12
  •     EL COLECCIONISMO Y EL PROGRESO PERSONAL Y EDUCATIVO
  •     («Me esfuerzo para llegar a una meta»)
  • CAPÍTULO 13
  •     CAPÍTULO 13
  •     ¿CÓMO TRATAR A LOS NIÑOS MUY EXIGENTES CONSIGO MISMOS?
  •     («Me esfuerzo demasiado…»)
  • CAPÍTULO 14
  •     CAPÍTULO 14
  •     ESTRATEGIAS PARA SER RESOLUTIVOS
  •     («Me esfuerzo para resolver mis problemas»)
  • CAPÍTULO 15 LA TOMA DE DECISIONES DESDE LOS PRIMEROS AÑOS
  •     CAPÍTULO 15 LA TOMA DE DECISIONES DESDE LOS PRIMEROS AÑOS
  •     («Me esfuerzo para decidir con valentía»)
  • UNAS ÚLTIMAS REFLEXIONES PARA TERMINAR… CAPÍTULO 16 RESILIENCIA DESDE EL NÚCLEO FAMILIAR
  • CAPÍTULO 17 ¿CÓMO FOMENTAR LA GRATITUD?
  • CAPÍTULO 18 MOMENTOS DEL DÍA IDEALES PARA HABLAR…
  • RECORDANDO UNA PRIMERA FÁBULA DE MI INFANCIA
  • RECORDANDO UNA SEGUNDA FÁBULA DE MI INFANCIA
  • BIBLIOGRAFÍA
  • ANEXO 1
  • ANEXO 1
  •     PARA DOCENTES Y FAMILIAS MÁS ATREVIDAS…
  •     UNA PRÁCTICA-COMPROMISO CON «LAS MASCOTAS»
  • ANEXO 2
  • ANEXO 2
  •     PARA DOCENTES Y FAMILIAS MÁS ATREVIDAS…
  •     UNA PRÁCTICA-COMPROMISO CON «LOS ABUELOS, REFERENTES EN LA CULTURA DEL ESFUERZO»
  • ANEXO 3
  • ANEXO 3
  •     PARA DOCENTES Y FAMILIAS MÁS ATREVIDAS…
  •     UNA PRÁCTICA-COMPROMISO CON «EL MEDIO AMBIENTE»
  • ANEXO 4
  • ANEXO 4
  •     MATERIALES PARA EDUCAR EN VALORES A LOS MÁS PEQUEÑOS DURANTE TODOS LOS MESES DEL AÑO
  •     (EN CADA MES ENCONTRARÉIS
  •     4 EXPRESIONES + 4 REFLEXIONES)



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