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El arte de pensar para niños
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  • El arte de pensar para niños

  • (1)
  • (2)
  • (3)
  • AGRADECIMIENTOS
  • AGRADECIMIENTOS (1)
  • EDUCAR EN EL SIGLO XXI: LA SALVACIÓN DE NARCISO
  • ¿POR QUÉ OTRO LIBRO DE PENSAMIENTO CRÍTICO PARA NIÑOS?
  • NUEVAS OBSESIONES: NIÑOS EXTRAORDINARIOS
  • SALUD MENTAL: HIGIENE MENTAL PREVENTIVA
  • EDUCAR EN LA ERA DE FICCIÓN
  • ESCLAVOS EMOCIONALES
  • PROTOPENSAMIENTO
  • APERTURA MENTAL
  • ¿SE PUEDE ENSEÑAR A PENSAR BIEN?
  • TODOS LOS NIÑOS SON FILÓSOFOS
  • CUÁNDO COMENZAR A FILOSOFAR
  • ¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO CRÍTICO?
  • FILOSOFÍA PARA NIÑOS
  • PROHIBIDOS LOS CASTILLOS EN EL AIRE
  • PÉRDIDA DEL ASOMBRO
  • PROTOFILOSOFÍA: TRABAJAR EL ASOMBRO, LA CURIOSIDAD Y EL CUESTIONAMIENTO
  • CONTRA UNA EDUCACIÓN EGÓLATRA
  • COMPETENCIAS PARA EL EQUILIBRIO
  • MEDITACIÓN: MEDITAR Y ATENCIÓN
  • LA REFLEXIÓN COMO CASTIGO:LA SILLA DE PENSAR
  • POBREZA DE LA COMUNICACIÓN ORAL
  • DIÁLOGO VS. DEBATE
  • VENTAJAS DEL DIÁLOGO
  • EL ARTE DE CONVERSAR Y LA MIRADA
  • EL SISTEMA EDUCATIVO
  • UNA SOLA GENERACIÓN PARA MEJORAR EL MUNDO
  • LA ETERNA BÚSQUEDA DE LA PASIÓN
  • TIEMPO, REFLEXIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
  • LA IMPORTANCIA DEL COMPROMISO
  • IMPERMEABILIDAD CONTRA LAS IDEOLOGÍAS. ¿POR QUÉ FILOSOFÍA PARA NIÑOS?
  • EL CÁNCER DE BOB ESPONJA
  • JOHN DEWEY: EDUCAR ES ENSEÑAR A PENSAR
  • BUENAS PERSONAS:ESTUDIANTES VS. ALUMNOS
  • CONSTRUIR UNA COSMOVISIÓN
  • LUCHA CONTRA LA POSVERDAD: ANALFABETISMO MENTAL
  • LUCHA CONTRA LA POSVERDAD: ANALFABETISMO MENTAL (1)
  • INTRODUCCIÓN
  • TALLERES
  • ORGANIZACIÓN
  • EXPERIENCIA EN EL HOGAR
  • CUÁNDO
  • MEDITAR EN CLASE
  • REGLAS PARA LA REALIZACIÓN DE LOS TALLERES
  • METODOLOGÍA PARA LA CASA Y EL AULA
  • SESIÓN DE MICROMEDITACIÓN
  • SESIÓN DE PENSAMIENTO CRÍTICO
  • EL MINUTO DE REFLEXIÓN
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (1)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (2)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (3)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (4)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (5)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (6)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (7)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (8)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (9)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (10)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (11)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (12)
  • TEMAS Y PREGUNTAS PARA LOS TALLERES (13)
  • MATERIAL USADO
  • MATERIAL USADO (1)
  • MATERIAL USADO (2)
  • MATERIAL USADO (3)
  • TESTIMONIOS
  • TESTIMONIOS (1)
  • TESTIMONIOS (2)
  • TESTIMONIOS (3)
  • TESTIMONIOS (4)



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