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La enseñanza basada en el apego. Crear un aula tribal
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Index

  • La enseñanza basada en el apego. Crear un aula tribal

  • Portadilla
  • Créditos
  • Dedicatoria
  • Cita
  • Agradecimientos
  • Primera parte. El cerebro social
  •     1. El poder del apego
  •     2. Nuestros cerebros sociales
  •     3. Construir cerebros
  • Segunda parte. Desconectar los cerebros y dejar de aprender
  •     4. El estrés y el aprendizaje: las conexiones vitales
  •     5. Llegar a los alumnos «a los que es imposible enseñar»
  •     6. Del acoso escolar al agotamiento: cómo el estrés social debilita a los alumnos y a los profesores
  • Tercera parte. Conectar los cerebros y empezar a aprender
  •     7. Ser visto y sentirse percibido
  •     8. Jugar, explorar y aprender
  •     9. Contar historias: la primera clase
  • Cuarta parte. Acceder a los institntos sociales primitivos
  •     10. Soluciones tribales en la práctica
  •     11. El viaje heroico y la búsqueda de la sabiduría
  •     12. Propósitos más elevados: profundizar la experiencia
  • EjerciciosEjercicio 1: Volverse tribal
  • Referencias
  • Lecturas sugeridas
  • Recursos adicionales
  • Acerca del autor
  • Títulos recomendados
  •     ¡Juguemos a sentir!
  •     Escuelas que meditan
  •     Encuentros con tu propia sabiduría
  •     Alma de profesor
  •     El maestro atento
  •     Programa RETO
  • Colección Aprender a ser



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