Google EarthTM en el aula de Ciencias Sociales - (4)

Google EarthTM en el aula de Ciencias Sociales

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Google EarthTM en el aula de Ciencias Sociales

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Presentación

Introducción. Google EarthTM en la enseñanza de las Ciencias Sociales: aproximación a su definición y dimensión educativa

Unidad didáctica 1. Señalizar y guardar lugares. Las marcas de posición

Unidad didáctica 1. Señalizar y guardar lugares. Las marcas de posición

1. Crear marcas de posición

2. Añadir información a las marcas de posición

3. Personalizar las marcas de posición

4. Modificar marcas de posición ya creadas

5. Guardar marcas de posición

6. Algunas orientaciones para organizar carpetas y archivos .kmz

7. Actividad: crea tu marca de posición para el aula

Unidad didáctica 2. Superposición de mapas, planos, gráficos, cuadros e imágenes

Unidad didáctica 2. Superposición de mapas, planos, gráficos, cuadros e imágenes

1. Insertar una superposición de imagen

2. Editar la superposición de imágenes

2.1. Expandir, encoger, girar y mover la superposición

3. Guardar superposiciones

4. Actividad: crea tu superposición de imagen para el aula

Unidad didáctica 3. Delimitar espacios: polígonos planos y en 3D

Unidad didáctica 3. Delimitar espacios: polígonos planos y en 3D

1. Crear polígonos planos y en 3D

2. Editar polígonos

2.1. Modificar el perímetro y área del polígono

2.2. Transformar un polígono plano en un polígono en 3D

3. Actividad: crea tus polígonos 3D para el aula

Notas finales

Bibliografía

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