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La responsabilidad por un mundo sostenible
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La responsabilidad por un mundo sostenible
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Créditos
Introducción
Los problemas socio-ambientales en la sociedad global
1. La crisis socio-ambiental: orígenes y características
2. Principales problemas socio-ambientales: causas y consecuencias
3. La búsqueda de alternativas
4. Orientaciones prácticas para educadores y líneas de actuación
El desarrollo humano sostenible
1. Desarrollo sostenible y globalización: el ámbito de lo humano
2. El desarrollo humano ostenible: problemática conceptual y elementos básicos
3. Las conflictivas dimensiones de la sostenibilidad y la búsqueda de equilibrios razonables
4. Indicadores y medidas de sostenibilidad y desarrollo sostenible
5. Propuesta de indicadores en contextos educativos
Educación para la sostenibilidad
1. De la educación ambiental a la educación para la sostenibilidad
2. De la perspectiva global a la perspectiva local. La “glocalización” de las acciones: el Programa 21
3. Las Agendas 21 locales
4. Las propuestas de la UNESCO
5. Educación para la sostenibilidad: objetivos y principios básicos
Referentes epistemológicos y éticos en educación para la sostenibilidad La coherencia en las acciones educativas
1. El enfoque sistémico complejo en la comprensión de la problemática socio-ambiental
2. El enfoque constructivista en el pensamiento y la acción
3. El enfoque ético en la interacción entre los seres humanos y el medio: la ética socio-ambiental
4. La triple dimensión de la ética para la sostenibilidad. La Carta de la Tierra
La sostenibilidad en los centros educativos Hacia la Agenda 21 educativa
1. El reto educativo de la sostenibilidad
2. Integración de la sostenibilidad en las instituciones educativas
3. Función del profesorado hacia la sostenibilidad: propuestas educativas
4. Modelos pedagógicos en educación para la sostenibilidad: la formación por competencias
5. Metodologías didácticas en educación para la sostenibilidad
6. Hacia la Agenda 21 Educativa
La responsabilidad de la familia y otros espacios sociales en la educación para la sostenibilidad
1. El papel de la familia en la formación de actitudes hacia la sostenibilidad
2. La mediación familiar en la construcción de una nueva conciencia social de ciudadanía a favor de la sostenibilidad
3. Ser ciudadanos “glocalmente” en la sociedad de la incertidumbre
4. La participación ciudadana en el desarrollo sostenible de la sociedad
5. La función de los movimientos ecologistas en la promoción de la sostenibilidad
6. El voluntariado socio-ambiental
7. Los equipamientos de educación socio-ambiental
Bibliografía
Acerca de las autoras
Otros libros
Ética y cambio climático
Enseñar a convivir no es tan difícil
Ética para jóvenes
De la vida a la ética
Dios no es cristiano
La acción educativa social
Aprender a ser
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