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¡Estate quieto y atiende!
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¡Estate quieto y atiende!
Cubierta
Portada
Créditos
Índice
Dedicatoria
Presentación
I. TDAH: el diagnóstico de moda
Un cajón de sastre
¿Un trastorno de época?
II. Una epidemia moderna
Origen y características del trastorno
¿Te De qué?
¿Síntoma, signo o enfermedad?
El lenguaje del corazón
El negocio de promover falsas enfermedades
Los riesgos de la medicación y las etiquetas
El superhéroe interactivo
La magia del fármaco. Algunos testimonios
¿Etiquetas tranquilizadoras?
III. La infancia hoy
Una minoría aislada y desconocida
¿Qué es un niño?
Soledad infantil
La importancia de los amigos
Encerrados y sedentarios
Ambientes que enferman
Territorios mágicos
Bajo la mirada adulta
Demasiado quietos
Adictos a la tecnología
Efectos de la tecnología sobre el desarrollo cerebral
¿TDHA o adicción a las pantallas?
¿Un nuevo ser humano?
Ocio virtual y degradación del bienestar infantil
Presionados y estresados
«De mayor seré mendigo»
Padres «mánager»
Un reñido «campeonato» internacional
La alegría de aprender
IV. Entorno y trastorno
La importancia del tacto y el contacto
Moverse para crecer
Una forma natural de equilibrar las energías
Aprender bailando
Hiperprotegidos
¿Normales o anormales?
Las exigencias excesivas
Predelincuencia infantil
¿Todos enfermos?
Las drogas del estilo de vida
Vivir las emociones
Tristeza, duelos y depresión
Niños hipersensibles, padres y maestros desatentos
Relaciones empáticas
De la atención a la concentración
Atención y creación
Los indígenas y meditadores
La perla de la ostra
Agotados y ansiosos
Atención y emoción
Tareas aburridas vs. aprendizajes plenos
V. Nuevos enfoques
Vitamina N
Espacios verdes como alternativa a la medicación
Convivir con la tecnología
La necesidad de regular el acceso a la tecnología
Estrategias de gestión múltiples
Tiempos sin pantalla
Una labor colectiva
Fomentar el juego libre
Los beneficios del juego
¿Jugar o entretenerse?
Prevención y terapia
Repensar la escuela
Bienestar y aprendizaje
Atender a la singularidad de cada niña y cada niño
Respetar los ritmos
La educación lenta: una propuesta
Pequeños cambios que también ayudan
VI. Por una auténtica prevención
Antes de sentenciarlos
Registro de observaciones inicial
Un plan de acción
Apoyar a las familias
Recursos
Libros y publicaciones
Webs y blogs
Cine y vídeo
Notas
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