3. La construcció social de la realitat.............................................. 192
3.1. La societat i el coneixement com a realitats objectives................ 193
3.2. La societat i el coneixement com a realitats subjectives .............. 196
Resum ....................................................................................................... 198
Activitats.................................................................................................. 199
Exercicis d’autoavaluació.................................................................... 199
Solucionari .............................................................................................. 199
Glossari..................................................................................................... 200
Bibliografia............................................................................................. 201
Mòdul didàctic 7
La construcció social del coneixement científic. De la sociologia
de la ciència a la sociologia del coneixement científic
Introducció.............................................................................................. 204
Objectius .................................................................................................. 204
1. Sociologia de la ciència ................................................................... 205
1.1. Les normes de la institució científica............................................ 205
2. Coneixement científic i context social ....................................... 208
2.1. Ciència i sociologia clàssica del coneixement............................... 208
2.2. La sociologia de l’error................................................................... 210
3. Sociologia del coneixement científic (I):
el Programa Fort............................................................................... 212
3.1. Els estudis de Ciència, Tecnologia i Societat (CTS)....................... 213
3.2. El Programa Fort ............................................................................ 214
3.2.1. Els principis metodològics bàsics ........................................ 215
3.2.2. Un estudi de cas: la frenologia ............................................ 217
3.2.3. Les conseqüències del Programa Fort.................................. 218
4. Sociologia del coneixement científic (II):
la perspectiva microsocial.............................................................. 221
4.1. El Programa Empíric del Relativisme (PER)................................... 222
4.1.1. Principis metodològics bàsics.............................................. 223
4.1.2. La controvèrsia sobre la generació espontània ................... 225
4.1.3. Conclusions ......................................................................... 228
4.2. Els estudis de laboratori................................................................. 233
Edicions de la Universitat Oberta de Catalunya 7Teoria del coneixement