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Teoría de las carTas al direcTor. la gesTión periodísTica del público i UOC PRESS
hable de más de un tema y que pueda albergar alguna ambigüedad la
idea central de la carta, se ha distinguido –cuando ha sido necesario–
un tema estructurador –auténtico tema de la carta– de un tema incita-
dor –motivo inicial del texto o excusa.
Junto con el tema, se ha analizado la tesis: la opinión del autor de
la carta sobre el tema. Y se han ejercitado los elementos que propor-
ciona la lingüística textual para poner en evidencia la modalización de
un texto. En este análisis sólo se ha tomado una cierta distancia con
los títulos de las cartas, puesto que, aunque como títulos resultan una
parte fundamental de cualquier texto, en el caso de las cartas al direc-
tor, usualmente son fruto de la intervención de la redacción y no del
redactor de la carta. Resulta interesante destacar a este respecto que la
manera como la redacción titula las cartas hace referencia normalmente
a la tesis de la carta y no a su tema.
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