182
Teoría de las carTas al direcTor. la gesTión periodísTica del público i UOC PRESS
otros temas secundarios.79 En este sentido, se ha resuelto una doble
denominación: tema incitador y tema estructurador.
El tema incitador respondería, desde un punto de vista de la cons-
trucción textual, al de un tema secundario situado al principio de la
carta. Una idea que no responde a la idea principal de la carta, pero que
la inicia. Desde el punto de vista de la función podría asimilarse el con-
cepto de tema incitador al de motivo. Motivo, como elemento motor
de la carta, como aquello que ha movido al lector de la publicación a
poner en marcha los mecanismos de redacción de su texto: la causa
inmediata de la carta. El tema estructurador, por su parte, se corres-
pondería con el tema principal. Desde un punto de vista textual es el
que estructura el redactado, la idea que se trata con mayor amplitud y
en la que el lector vierte, con todo detalle, sus opiniones. Desde una
perspectiva funcional, el tema estructurador coincidiría con el propósi-
to de la carta, su intención u objeto. Sin este propósito probablemente
no hubiera existido la carta, porque el lector no tendría una finalidad
para ello. Sin embargo, en ocasiones, el lector necesita de un motivo,
un tema menor, para ponerse a ello.
No todas las cartas responden a esta dualidad de tema incitador y
tema estructurador. Lo usual es que motivo y propósito coincidan, ya
que la brevedad del texto hace que el redactor economice espacio. No
obstante, la multiplicidad de temas que pueden llegar a presentarse
obliga a esta lectura detenida del contenido de las cartas para detectar
y separar, cuando es preciso, el tema que se entiende por principal
de otros temas secundarios. Cualquier clasificación posterior podría
quedar falseada si no existiera esta discriminación anterior, puesto que
podrían confundirse temas principales y secundarios, y otorgar a éstos
un papel que no tienen.
Las tesis de las cartas, aquello que se opina acerca del tema, van a
tener, claro está, una correspondencia con el o los temas. En caso de
coincidencia de tema incitador y tema estructurador se encontrará una
tesis única; en caso de diferenciación entre tema incitador y estructura-
dor, se indicará una tesis para cada uno de estos temas.80
182
79 En las cartas se aprovecha para tratar más de un tema y para dar la opinión sobre más de un aspecto,
sobre todo si las cartas hacen referencia a la propia publicación.
80 Salvo en aquellos casos en los que el tema incitador se refiere a algún tipo de información personal o
institucional.