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Cómo escribir claro
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Cómo escribir claro
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Cómo escribir claro
Cómo escribir claro (1)
Cómo escribir claro (2)
Cómo escribir claro (3)
Índice
Escribir claro no es lo mismo que escribir bien
Capítulo I
El lector manda
Capítulo II
La cabeza, ordenada
Capítulo III
Capítulo IV
Capítulo V
Capítulo VI
Si una palabra parece innecesaria, seguro que lo es
Si este libro debiera tener sólo dos capítulos, serían el primero –“El lector manda”– y este. En un texto siempre sobran palabras. El reto es acertar cuáles. Si la claridad es el objetivo, el mejor camino es la simplicidad. No hay que enrol
La brisa monzónica golpea mi cara. Subida en una barcaza repleta de bártulos y gentío, navego rumbo a la isla de Pate, en la costa norte de Kenia, a dos horas del archipiélago de Lamu. Atravieso las aguas del Océano Índico, me llevan con fu
Me despido de la civilización y me adentro en las entrañas de la isla de Pate, un lugar de gentes de tez amarillenta, ojos almendrados y cabellos lacios y finos; la cuna de los primeros y únicos descendientes de chinos en África, los herede
Poso mis pies en la orilla de la isla, rodeada de manglares, cocoteros y bananeras, y respiro un aire puro y fresco, el aire de la selva virgen africana que todavía no conoce la huella destructora del ser humano. Me reciben con los brazos a
En este texto más de la mitad de palabras no hacen nada. En una lectura despistada, podemos no darnos cuenta. Pero aunque no seamos conscientes, ese texto requiere más tiempo de lectura y no da tanto. El lector debe buscar entre las palabra
–Los adjetivos, en cuentagotas. Un adjetivo es un arma poderosa. Hay que usarlos poco. El cielo suele ser azul; así que decir “el cielo azul” no suma nada si las circunstancias no lo requieren porque ha llovido hace poco y eso tiene un valo
–Los adverbios de cantidad positivos sobran más de lo que parece: muy, mucho, bastante. Entre “La playa es bonita” y “La playa es muy bonita”, la diferencia es tan pequeña que no es necesario malgastar una palabra. Otro ejemplo: “Tengo más
–Las muletillas, fuera. Cuando no sabemos bien qué decir o no estamos seguros, damos vueltas. Cuando hablamos, es comprensible que lo hagamos; es un recurso útil: mientras colocamos muletillas, pensamos. Los locutores de un partido de futbo
En cambio, con un texto escrito tenemos más tiempo para pensar. Hay que evitar los recursos vacíos: “en principio”, “podríamos añadir”, “hay que destacar”, “en ese sentido”, “sin lugar a dudas”. El ritmo del discurso se resiente. Son baches
Lo que me interesa destacar, con previa renuncia a lo que sería un imposible tratamiento exhaustivo de la cuestión con un mínimo de rigor en un espacio como éste.
La frase sigue, claro, porque todo este trozo no dice nada que importe. La muletilla evidente es “lo que me interesa destacar”. Es mejor destacarlo sin dar tantos avisos. Pero lo mejor es lo que viene luego. Con toda esa frase el autor pret
–Los adverbios en “-mente” son excesivos. No hay que repartir adverbios sin sentido. Como otras veces, el escritor debe valorar si el adverbio que coloca hace una función imprescindible. Como suelen ser palabras largas y por tanto dominante
Indiscutiblemente uno de los mayores temores que enfrenta el ser humano es hablar en público.
Lista de los aditivos alimentarios permitidos actualmente en la Unión Europea.
–El presente continuo molesta. Tengo cierta manía personal al presente continuo. No creo que el español lo necesite tan a menudo como se usa. Solo es imprescindible en casos excepcionales (aquí podía haber puesto “muy excepcionales”, pero c
Las empresas constructoras están presionando a los alcaldes para que reclamen.
Agirresarobe llegó a estar trabajando a solas en más de una ocasión en las inmediaciones de su despacho.
Lo está haciendo continuamente.
En las dos primeras frases, “presionan” y “trabajar” tienen el mismo valor que la forma compuesta. Como con los adverbios en “-mente”, hay que valorar si aportan algo que una forma más breve no ofrezca ya. El tercer ejemplo es más curioso.
“El caso es que esto lo está haciendo continuamente sin parar desde que conecto la adsl y no sé cómo bloquearlo.” “Lo está haciendo continuamente sin parar” logra rizar el rizo. “Lo hace sin parar” o “no deja de hacerlo” ya bastan.
–Las expresiones redundantes cansan. Estas expresiones son muletillas de otro tipo. Las muletillas auténticas sirven en cualquier contexto. Este otro tipo de expresiones se acercan al tópico. Algunas las tenemos tan oídas que parece que no
“Con más de 120 años de historia a sus espaldas.” La historia siempre queda “a sus espaldas”.
“El polvo acumulado con el paso del tiempo.” El polvo solo se acumula con el paso del tiempo.
“La tensión entre el Gobierno y las constructoras crece por momentos.” Si la tensión crece, da igual que sea por momentos o no. Crece y ya está.
“Una excepción a esta regla.” Si hay excepción, es que hay regla, no es necesario recordarlo.
“Parece obvia a cualquier observador.” Si algo parece obvio, es lógico que se lo parezca a un observador. La obviedad no existe en el vacío.
“En coherencia con lo dicho previamente.” Si algo se ha dicho, siempre se ha dicho antes (o “previamente”).
“Las escuelas y el ayuntamiento se ayudarán mutuamente.” Si dos se ayudan, sólo pueden hacerlo “mutuamente”.
“Especialmente visible en los sectores juveniles.” ¿”En los jóvenes”?
“Si sabe encauzar su esfuerzo adecuadamente.” Si un esfuerzo se encauza, tiene que ser a la fuerza “adecuadamente”.
“Las religiones presentes en nuestro mundo son respetables.” No sé de ninguna religión que no sea de nuestro mundo o que no esté siempre presente. Con “las religiones son respetables” ya bastaría.
“La libertad de conciencia de sus ciudadanos.” La libertad de conciencia no la suelen tener ni los gatos ni los edificios. Como mucho, en una frase así funcionaría “la libertad de conciencia de los españoles” si la opusiéramos por ejemplo a
“No sé si se seguirá haciendo, lo desconozco.” Decir dos veces lo mismo con palabras distintas puede aportar algo en contextos determinados. Es un recurso que mejor no usar. Así que si “no sé algo”, el lector ya sabe que también “lo descono
“Ha desatado todo tipo de análisis sobre el tema.” Los análisis siempre son sobre algo. Si hablamos de algo y decimos que “ha desatado todo tipo de análisis”, está claro que será “sobre el tema” que tratamos.
–Los pronombres inútiles tienen alternativas. Cuando uno escribe una frase y llega a un punto en que necesita colocar el pronombre “mismo”, “éste”, “ello” o la rareza “mi persona” hay que volver a empezar. Algo ha ido mal. La mayoría de vec
“Las ancianas Duarte agradecieron en el alma el favor que se les hizo, pero no pudieron disfrutar del mismo porque al negarse Manuel, el hermano demente, a retornar a Santo Domingo, ellas como ya se dijo, prefirieron quedarse.” Con cambiar
“Mi colega Ignacio Sánchez-Cuenca –en estas mismas páginas (¿Quién teme a la nación?, 23 de julio)– podría servir como claro exponente (léase lo de claro en el doble sentido de la nitidez de su planteamiento y la contundencia del mismo).” A
“La penúltima etapa de esta Vuelta a España estuvo caracterizada por la rapidez de la misma.” No hace falta decir nada. La frase es buena así: “La penúltima etapa de esta Vuelta a España estuvo caracterizada por la rapidez”. Mejor, de paso,
“Yo no sé si hay o no filtraciones, ni el grado de veracidad de las mismas.” Igual que la anterior, con cambio de artículo: “Yo no sé si hay o no filtraciones, ni su grado de veracidad”. Pero aún mucho mejor: “Yo no sé si hay filtraciones,
“Al final, la entrega a Francisco Álvarez-Cascos en Oviedo de la insignia de oro de la asociación Día de Galicia en Asturias se convirtió en un acto de adhesión a su persona.” Mejor que “a su persona”, “a él”. Aún mejor, buscar una alternat
“Este documento que me envía Susana (gracias mil por ello).” Si el paréntesis va detrás del motivo del agradecimiento no hace falta la aclaración “por ello”: “Este documento que me envía Susana (gracias mil)” ya vale. Otra cosa es si en ple
“Un gol tan importante no ha cambiado mi persona.” Quedaría mejor si el futbolista dijera: “Un gol tan importante no me ha cambiado“.
Estas reglas a veces pueden comportar un problema. Hay que repetir una palabra en la misma frase o en dos frases vecinas: bien porque ningún pronombre puede sustituirla, bien porque las mejores alternativas son largas y feas. La solución ex
Se da la circunstancia de que la joven también resultó gravemente herida, en su caso tras precipitarse al vacío desde el balcón del segundo piso de la vivienda.
La frase tendria el mismo sentido si fuera así (sólo quito palabras y cambio una): “La joven también resultó gravemente herida tras caer desde el balcón del segundo piso”. De 28 palabras a 14, justo la mitad. Es una frase de un periódico. P
Capítulo VII
Capítulo VIII
Capítulo IX
Capítulo X
Epílogo
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