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El documEntal intEractivo uoc press
se acepta de llamarlo “documental interactivo”, propongo tener en
cuenta las consideraciones que siguen.
Se podría aducir que el documental interactivo no es en realidad una
forma y/o género en sí sino más bien un conjunto de “presentaciones
multimedia” o una “nueva forma de expresión de los nuevos medios”,
o incluso meras “infografías animadas”. En realidad, consideramos
que colgar un documental por partes o verlo a través de una interfaz
con una metáfora gráfica no deja de ser un sistema hipertextual a base
de nodos y vínculos camuflados, es decir, otra forma de disponer los
elementos en el espacio. Desde este punto de vista, todo son presen-
taciones multimedia, sin duda. Para diferenciarlos y etiquetarlos, se
debería detectar las características definitorias que lo describirían como
hemos realizado en capítulos anteriores. Una de las características
fundamentales para situar algunos ejemplos dentro del campo es el
hecho de que haya una narración en sentido fuerte, que se cree en el
espectador una sensación de que hay un hilo narrativo bien definido y
eso haga precisamente que no pierda la intención para seguir mirando
y eligiendo caminos. Esta propuesta textual, discursiva o narrativa
interactiva, es fundamental para considerar un ejemplo como parte del
género, y por extensión, la elección de la temática y de su tratamiento
audiovisual también lo son. Según nuestro punto de vista, la elección y
acierto del tema es un factor clave, junto con una buena estrategia para
captar y mantener la atención de los usuarios. Por lo tanto, dos puntos
nucleares para considerar proyectos como documentales interactivos
serían el tema documental elegido (el cual debe alejarse del ensayo y
reportaje) y la estrategia centrada en la experiencia del usuario (UX),
que incluye conceptos como usabilidad, diseño centrado en el usuario
(UCD), optimización, etc.
3.5. La interactividad y la multimodalidad son dos características esen-
ciales y específicas del documental interactivo
Estos dos aspectos básicos, “interactividad” y “multimodalidad”,
contribuyen de manera determinante a la hora de enriquecer el docu-
mental interactivo y en general las obras de no ficción. Estas nuevas
obras de frontera integran una combinación de lenguajes y sistemas de
comunicación (multimodalidad), junto con nuevas experiencias inte-