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InteractIvIdad y multImodalIdad
punto – y para completar el apartado dedicado al estudio de la inte-
ractividad–, debemos extendernos en la distinción fundamental entre
navegar e interactuar.
3.2.1. Las modalidades de navegación
Tanto en lugares estáticos –Web 1.0– como en sitios dinámicos –
Web 2.0–, la navegación juega un papel determinante. Esta se puede
definir como el diseño de un itinerario que muestre coherencia entre el
material visual y el argumento o la razón de ser del lugar en cuestión.
Consideraremos sinónimos de navegar: visitar, recorrer, observar, comparar,
etc. Términos relacionados con el verbo transitar que indiquen algún
tipo de “movimiento físico dentro de la aplicación”. Al realizar estas
acciones, aunque la experiencia visual puede ser más dinámica que en
el sentido tradicional del visionado lineal, esta no deja de ser similar a
la lectura de una revista o de un libro, es decir, cambiamos el orden del
discurso pero no su mensaje o estructura visual previamente diseñada
y conceptualizada. Los elementos de una interfaz, para conseguir que
la navegación resulte fluida, intuitiva y eficaz, deben disponer de un
orden visual coherente para alcanzar los siguientes objetivos:
• Orientar y ubicar
• Informar
• Ejemplificar
• Almacenar y distribuir contenidos
• Estimular visualmente para continuar la visita
• Contribuir a reforzar la metáfora del lugar
En el siguiente cuadro se detallan las diferentes modalidades y sus
submodalidades de navegación no lineal.