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InteractIvIdad y multImodalIdad
Establecer esta distinción clave conlleva saber identificar las dife-
rentes lógicas de la documentación de la realidad y los nuevos modos
de subjetividad posibles gracias a los medios de comunicación digitales.
Y esto conlleva un salto de las modalidades de representación de la
realidad a las nuevas modalidades para navegar e interactuar con ella.
De acuerdo con Gaudenzi302, las diferentes modalidades aportadas
por Bill Nichols durante los últimos años no son indicadores válidos
para analizar de qué manera el documental interactivo explota sus
posibilidades de representación de la realidad. En la misma línea,
las clasificaciones propuestas y comparadas en el primer capítulo
(Barnouw, Renov, Crawford y Ardèvol) tampoco responden a la lógica
de representación que presentan los documentales interactivos. Se trata
de pasar de un análisis centrado en las diferentes lógicas o actitudes que
tomaron los realizadores de los documentales lineales (las modalidades
de representación documental) a las diferentes maneras o escenarios
que los autores de interactivos ofrecen a sus interactores a través de la
tecnología (modalidades de navegación y de interacción no lineales).
Señala Gaudenzi303: “I argue that modes of representation where important
in linear documentary making but it is modes of interaction that become
key in interactive documentary” 304. En este trabajo, proponemos la
especificación de las modalidades de navegación y de interacción de la
siguiente manera:
• Son diferentes maneras de navegar y de interactuar con la rea-
lidad.
• La diferenciación básica entre las modalidades de navegación
y de interacción radica en el grado de interacción con la que
cuenta el interactor: en las modalidades de navegación no lineal,
estas no se pueden considerar interactivas, ya que el usuario,
más que interactuar (entendido desde el punto de vista de dejar
una huella, de contribuir a la obra aportando algo determinado),
navega (entendido desde el punto de vista de la circulación y
elección de un itinerario concreto en función de los propios
302. S. Gaudenzi, 2009, op. cit., pág. 9.
303. S. Gaudenzi, 2009, op. cit.
304. S. Gaudenzi, 2009, op. cit., pág. 31.