184
El documEntal intEractivo uoc press
que contemplarlo. Según Maurin, la interactividad puede ser utilizada
como herramienta expresiva, de manera que esta permita:
• Transmitir emociones como el caso del proyecto Bla bla bla281.
• Conectar significado y significante, como en el caso del proyec-
to La vie en sac282.
• Fomentar la exploración, como en el caso del proyecto
Sacremontagne283.
• Desencadenar y/o provocar buena estimulación en el usuario
a partir de la creación de pruebas, como en el caso de Darfur
Game284.
• Las entrevistas deben ser lo más interactivas posible, es decir,
partidas con estructura pregunta-respuesta.
Maurin, como apoyo docente del mencionado curso285, adapta parte
de la narración no lineal del curso de Ian Schreiber “Game design
concepts”. En función de ello, delimita un conjunto muy interesante
de tipos de narrativas interactivas que caracterizan a los documentales
interactivos, las cuales muestran paralelismos evidentes con nuestra
propuesta de modalidades de navegación e interacción, las cuales
enumeramos en el siguiente apartado de este capítulo. Por su interés,
resumimos aquí la propuesta de narrativas de Maurin:
1. Narrativa lineal (equivalente a la modalidad de navegación
audiovisual/partida). Manera clásica de narrar basada en una
sola historia posible. Los acontecimientos se suceden en un
orden definido por el narrador. Se trata de un tipo de narrativa
fácil de generar y de usar, de fácil transmisión de emociones
al usuario en la que no hay saturación de información. Como
puntos negativos, destacamos la poca interacción e involucra-
ción, y fruto de ello, cada usuario obtiene la misma experiencia.
281. Consultar el proyecto en esta dirección web: http://blabla.onf.ca/.
282. Consultar el proyecto en esta dirección web: http://www.lavieasac.com/.
283. Consultar el proyecto en esta dirección web: http://sacreemontagne.onf.ca/.
284. Consultar el proyecto en esta dirección web: http://www.radiodabanga.org/darfurgame/english/game.html.
285. Impartido los años 2011 y 2012.