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Alfabetización mediática, TIC y competencias digitales
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  • Alfabetización mediática, TIC y competencias digitales

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  • (4)
  • (5)
  • (6)
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  • Tres claves para entender la educación del siglo XXI: alfabetización mediática, TIC y competencias digitales
  •     1. TIC, las herramientas de esta era
  •     2. MIL, la alfabetización necesaria
  •     3. Competencias digitales, clave para la e-ciudadanía
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  • Construcción de una política educativa en el ámbito internacional
  •     1. La educación del mañana: una preocupación global
  •     2. Europa: la educación como oportunidad de cambio
  •         2.1. Un contexto sobre el que trabajar
  •         2.2. Acciones para un cambio real en la educación
  •     3. La reforma Obama: una transformación integral de la educación
  •     4. La construcción de una política educativa a vista de pájaro
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  • Evaluar, un objetivo estratégico para el nuevo milenio
  •     1. La importancia de evaluar lo que enseñamos
  •         1.1. La educación en un vistazo: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)
  •         1.2 Innovando en la evaluación educativa: Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA)
  •         1.3. Fomentar el cambio con información comparable: Unión Europea
  •         1.4. Una apuesta propia: Estados Unidos
  •     2. TIC y evaluación: un binomio inseparable en el siglo xxi
  •         2.1. La Alianza para la Medición de las TIC para el Desarrollo
  •         2.2. El rendimiento educativo y las TIC: la IEA
  •         2.3. Mediciones en la sociedad de la información europea
  •         2.4. La evaluación de las TIC en la educación puntera: Estados Unidos
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  • Un mosaico con diferentes colores: la educación en España
  •     1. Siete leyes educativas en 45 años de democracia
  •     2. España se incorpora a la sociedad del conocimiento
  •         2.1. La tecnología entra en las aulas españolas
  •         2.2. Promoviendo la sociedad de la información para todos
  •         2.3 Nuevas actuaciones para el desarrollo de la sociedad de la información
  •         2.4. España se alinea con las estrategias europeas
  •         2.5. Integrando la escuela en la era digital: modelo 1:1
  •         2.6. Un plan de cultura digital para España
  •     3. Distintas historias con un mismo protagonista: las TIC
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  • La evaluación educativa en España
  •     1. Evaluación para la mejora de nuestro sistema
  •         1.1. Datos representativos de la educación española
  •         1.2. Cómo se nos ve desde fuera
  •     2. Programas de evaluación e indicadores educativos TIC: un objetivo deseable
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  • Alfabetización mediática, TIC y competenicas digitales: claves para entender la educación del futuro
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