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Pensamiento libertario y educación social
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  • Pensamiento libertario y educación social

  • PENSAMIENTO LIBERTARIO Y EDUCACIÓN SOCIAL
  • Portada
  • Créditos
  • Autor
  • Índice
  • PRÓLOGO
  • SOBRE EL PENSAMIENTO LIBERTARIO
  •     Etimología de algunos conceptos fundamentales
  •     Orígenes del pensamiento libertario
  •     Un pensamiento y una acción en movimiento
  •     Actualidad del pensamiento libertario
  • TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA PEDAGOGÍA LIBERTARIA
  •     La educación integral
  •     Tolstoi y Yásnaia Poliana
  •     Paul Robin y Cempuis
  •     Sébastien Faure y La Ruche
  •     Ferrer i Guardia y la Escuela Moderna
  •     Neill y Summerhill
  •     Paideia
  •     Otras experiencias
  • APUNTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PROFESIONAL EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN SOCIAL INSPIRADO EN LAS TEORÍAS Y PRÁCTICAS LIBERTARIAS
  •     La época actual y sus desafíos
  •     Esbozo (provisional) de un modelo educativo libertario
  •         El sujeto de la educación
  •         El agente educativo
  •         Las metodologías
  •         Los contenidos
  •         Las instituciones
  • CONCLUSIONES
  • Bibliografía
  • Notas
  • Notas (1)



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