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Libres para aprender
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Libres para aprender
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Prólogo•
¿Qué le hemos hecho a la niñez?
La vida colmada de juegode los niños cazadores y recolectores
¿Por qué las escuelas son lo que son?Una breve historia de la educación
Los siete pecados de nuestro sistema de educación obligatoria
Las lecciones de Sudbury Valley: la madre naturaleza puede prevalecer en los tiempos modernos
Los instintos humanos educativos
La condición lúdica de la mente
El papel del juego en el desarrollo social y emocional
Reunión libre de diferentes edades: un ingrediente clave para que los niñosse eduquen a sí mismos1
Padres que depositan la confianza en sus hijos en nuestro mundo moderno
Reconocimientos•
Bibliografía•
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