Buy
Bookshop
Atenció i suport social
AnonymousUser
Index
Atenció i suport social
Cover
Half Title
Title Page
Copyright Page
Copyright Page (1)
Índex
Introducció
Capítol I. De la intervenció a l’acompanyament
Capítol I. De la intervenció a l’acompanyament
1.1. Què és l’autonomia
1.2. Intervenció social o acompanyament?
1.2.1. Intervenció social
1.2.2. Que vol dir l’acompanyament social?
1.3. Atenció o suport
1.3.1. Models d’atenció
1.3.2. Models de suport
1.4. Dependència, autodeterminació i interdependència
1.4.1. Què entenem per dependència?
1.4.2. Què entenem per autodeterminació?
1.4.3. La interdependència
Capítol II. Les àrees de capacitat
Capítol II. Les àrees de capacitat
2.1. La persona, una maleta de problemes
2.2. Descobrint capacitats
2.3. Capacitats preservades i capacitats afectades
2.4. El concepte de capacitat i tipologies
2.4.1 Capacitats cognitives
2.4.2 Capacitats funcionals
2.4.3 Capacitats motores
2.4.4 Capacitats emocionals
2.5. El mapa de capacitats
2.6. La brúixola de l’acompanyament
Capítol III. De la valoració a la planificació, eines de treball
Capítol III. De la valoració a la planificació, eines de treball
3.1. Avaluar per conèixer – conèixer per acompanyar
3.2. Correlació entre àrees de capacitat i instruments de valoració. Els moments de la planificació
3.2.1 L’avaluació unidimensional validada
3.2.2. Instruments validats multidimensionals
3.2.2.1. Instruments de valoració multidimensionals que valoren i combinen més d’una àrea de capacitat
3.2.2.2. Genèrics: El CMBD i els Plans d’Individuals d’Atenció
3.2.3. Instruments d’observació en la vida quotidiana
3.2.3.1. Diari professional de camp
3.2.4. Instruments de planificació
3.2.4.1. El treball en equip interdisciplinar (de la parcialització a la complementarietat)
3.2.4.2. Dels plans d’atenció individualitzats. PAI als Plans personalitzats de recolzament o suport - PPA
3.2.4.3. El model de planificació des dels suports i els recursos personals. ELS PLANS PERSONALITZATS DE SUPORT (PPA)
Capítol IV. Planificació centrada vs. planificació centrada en el sistema
Capítol IV. Planificació centrada vs. planificació centrada en el sistema
4.1. Planificació centrada en la
4.1.1. Model FEAPS
4.1.2. Model DMC (Dementia Mapping Care
4.1.3. Model d’atenció geriàtrica centrada en la
4.2. Planificació centrada en el sistema Models de qualitat en la gestió ISO – EFQM – Joint Commission
4.3. Interelació de la PCP amb la
4.4. Models de qualitat de
4.4.1.Dimensions de qualitat de vida en la persona (Verdugo)
4.4.2.Escala Gencat (dimensions de valoració
4.4.3. Escala FUMAT
4.4.4. Dimensions de qualitat de vida en la família (Turnbull)
Capítol V. Planificant processos des de la complexitat
Capítol V. Planificant processos des de la complexitat
5.1. La multidimensionalitat dels processos de recolzament
5.1.1. Els condicionants de les normatives i les polítiques socials
5.1.1.1. La Convenció de drets de les persones amb discapacitat (Llei Agost 2011)
5.1.1.2. Les polítiques Europees, estatals i Autonòmiques
5.1.1.3. Acord de Bones pràctiques des de la Llei de Dependència
5.1.1.4. Indicadors de qualitat en centres DBS
5.1.2. Models desenvolupats des de la prspectiva teòrica
5.1.2.1. El Model de qualitat de vida aplicat a l’atenció residencial de persones amb necessitats complexes de suport. La presa de decisions per al desenvolupament del seu projecte de vida
5.1.2.2. Guies de bones pràctiques
5.1.3. La perspectiva des de la investigació - acció
5.1.4. La practica de l’acompanyament
Capítol VI. Animació estimulativa (tècniques)
Capítol VI. Animació estimulativa (tècniques)
6.1. Estimulació i sentit. Tècniques de suport i acompanyament centrades en la persona
6.1.1. Reminiscència (història de vida)
6.1.2. Treball en grups (d’ajuda mútua GAM, terapèutics, de conversa)
6.1.3. Activem la ment (estimulació cognitiva centrada en les capacitats personals)
6.1.4. Relació d’ajuda
6.1.5. Implicació de la família en el procés d’acompanyament
6.1.6. Tècniques per a la implicació de la comunitat i en la comunitat. La pedagogia vers la comunitat
6.1.7. El treball intergeneracional
6.1.8. Acompanyar en el sentiment
Bibliografia
In this book:
Content of the Book
My notes
My highlights
Settings
Font:
- Original Font -
Arial
Courier
Georgia
Palatino
Sans Forgetica
Tahoma
Times New Roman
Verdana
Text size:
Aa
Aa
Reset text size
Background color:
Aa
Aa
Aa
Aa
Interface language:
English (US)
English (UK)
Español
Català
Bookmarks
Highlights
Notes
Facebook
Twitter
LinkedIn
Dictionary
Wikipedia
1
Atenció i suport social
·