© Editorial UOC 409 Medios de comunicación y ciudadanía
Cuadro 7.12 – Capacidad de influir en acontecimientos políticos internacionales y nacionales por
generación en Portugal (%)
Fuente: Cardoso et al. 2004, A Sociedade em Rede em Portugal, CIES/ISCTE.
Como se puede observar en el cuadro anterior (Cuadro 7.12), son las genera-
ciones intermedias, la 1ª generación informacional y la paleoinformacional las que
más pertenecen a asociaciones y también las que más participan.
A pesar de apoyar campañas en un número próximo a la media nacional,
incorporando Internet en campañas y centrando su interés en la recepción de
información y en comunicar con otros, la 2ª generación informacional no es la
que mejor integra el uso de Internet en el contexto de la participación.
Es la 1ª generación informacional la que usa Internet de forma más instrumen-
tal, otorgándole al mismo tiempo una función de concreción de objetivos. Por su
lado, la generación no informatizada sólo usa Internet para recibir información.
Por tanto, la 1ª generación informacional no usa Internet sólo para recibir
información o intercambiar experiencias con otros sino que también lo incor-
pora como instrumento de actuación directa en la resolución de problemas o
acciones de protesta.
Una forma de entender algo mejor y más en profundidad el modo como
se domestican los medios de comunicación en el contexto de la participación
pasa por el análisis de un caso concreto de movilización y participación, para