© Editorial UOC 377 Medios de comunicación y ciudadanía
Cuadro 7.1 – Actividad considerada más importante según generación, 1ª opción (%)
Fuente: Cardoso et al. 2004, A Sociedade em Rede em Portugal, CIES/ISCTE.
Nota: Definición de interesante: adj. 2 género, digno de interés; que despierta interés; simpático;
que tiene encanto; atractivo. Dicionário Universal da Língua Portuguesa - Escolar - Texto Editora.
Por su lado, las generaciones mayores prefieren la radio con su predefinición
musical y como tecnología claramente definida, como una elección de interés,
aunque no muy alejada de la lectura de periódicos.
La generación de los 15-25 años es la que le da más importancia a la música,
dedicando en la mayor parte de sus elecciones casi un 25% de su interés a oír
música en CDs y la radio y también la única que considera que los videojuegos
y el móvil están al mismo nivel de interés; sólo el grupo entre 26 y 37 años
presenta alguna similitud en cuanto al interés concedido a los móviles.
En nuestro intento de establecer una diferenciación generacional frente a la
apropiación de los medios de comunicación y la construcción de autonomía
comunicativa y prácticas de ciudadanía, hemos optado por analizar en mayor
profundidad el disfrute de televisión e Internet.
La elección que recae en estas dos tecnologías se debe a que ambas se asu-
men como nodos principales del sistema de medios actual, en particular en el
ámbito de la información como primera tecnología que sigue siendo el medio
de comunicación más generalizado entre el público y la segunda emergente
que registra un mayor crecimiento entre la población.
Otro motivo que presidió la elección es que las tres últimas tecnologías de
la información y comunicación de amplia difusión que se han domesticado