105
dispositivo y comunicación
Esta primera discriminación mediática que propone McLuhan
se amplía y enriquece con los análisis de Flusser donde ambos
dos sitúan la especificidad mediática del dispositivo técnico como
la base de su discurso.
Es a partir de la interconexión y convergencia posmediática y
de la aceleración en los cambios tecnológicos que entramos en una
nueva manera de entender el dispositivo y sus variaciones. Para
Flusser: Cuando el fotógrafo mira el mundo a través de la cámara no lo hace
porque el mundo le interese, sino porque está buscando otras posibilidades de
fabricar informaciones y de evaluar el programa fotográfico. Su interés se centra
en la cámara, y el mundo no es para él más que un pretexto para la realización
de posibilidades de la cámara. Y sintetiza: La estructura de la condición
cultural está encerrada en el acto de fotografiar, no en el objeto fotografiado.76
El arte electrónico y digital ha sido aceptado e integrado por
la institución museística y la historia del arte a la vez que por los
“estudios culturales” y el mundo de la academia universitaria. La
obra de arte reproducible y con sustrato técnico conquista un
valor de mercado y encuentra incluso sus estrategias de venta.
Desde entonces, las prácticas artísticas y los códigos de
reconocimiento de la tecnología como vehículo artístico vienen
acompañados de un discurso sobre los cambios en la percepción
que cada nueva materia/tecnología aporta.
De ahí que en la institución arte se ponga el acento en el pro-
pio dispositivo como base del surgimiento de nuevos paradig-
mas, a despecho de las renovaciones en las propuestas narrativas
propias del “cine literario”. De ahí también, que algunas veces la
renovación técnica sea tan bien recibida por el mundo del arte
aunque esto la arrastre a la fascinación periódica por la novedad
resultando un símil de la moda.
Pero si bien la dimensión de análisis y prospección de un nuevo
terreno que abrieron las propuestas mediáticas de McLuhan y
76 V. Flusser, Una filosofía de la fotografía. Madrid: Síntesis, 1983, págs. 28-34.