4. La llengua i el text en la traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

4.1. La definició de text . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

4.2. Els factors de la textualitat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

5. La competència del traductor en la resolució de problemes . . . . . . . . . 95

5.1. El concepte de problema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

5.2. Els procediments de resolució de problemes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

5.3. Els problemes de traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98

6. Les estratègies de la traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

6.1. Els trets distintius dels procediments estratègics

en la traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

6.2. Estratègies intratextuals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

6.3. Estratègies extratextuals . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

6.4. El recorregut de la resolució d’un problema de traducció . . . . . . . . . . 104

Capítol IV. Metodologia de la traducció

Cristina Gelpí Arroyo

Introducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

1. L’encàrrec de traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

1.1. Elements de l’encàrrec: contingut funció, destinataris,

equipaments, tecnologia i recursos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

1.2. Especificitats habituals de l’encàrrec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

1.3. Tipus de traducció segons l’encàrrec: document o instrument . . . 111

2. L’anàlisi del text d’origen prèvia a la traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

3. El tractament de l’equivalència . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

3.1. Tipus d’equivalència: plena, parcial, nul·la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115

3.2. Eines per determinar la relació d’equivalència . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

4. La formulació del text de destinació . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

4.1. La llegibilitat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121

4.2. El llenguatge planer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122

4.3. Recomanacions de redacció aplicables a la traducció . . . . . . . . . . . . . . . 124

5. Les eines i els recursos per a la traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

5.1. Tipus, utilitats i limitacions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

5.2. Avaluació de recursos útils per a la traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133

6. L’error en traducció . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135

Teoria practica traduccio_(UOC) 27/09/12 08:59 Página 9