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La práctica de la Terapia Sistémica
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Index
La práctica de la Terapia Sistémica
Portadilla
Créditos
Prólogo
Introducción
I. Parte. Cuestiones éticas y jurídicas en la intervención sistémica con familias
1. Ética y terapia familiar sistémica
1. Conceptos básicos
1.1. Definiciones y antecedentes históricos de la ética, bioética y psicoética
1.2. Principios psicoéticos básicos
1.3. Normas psicoéticas básicas
2. Consentimiento informado
3. Implicaciones éticas de la terapia familiar sistémica
3.1. La convocatoria y el uso de diagnósticos
3.2. La elección del modelo o marco de intervención
3.3. La capacitación del terapeuta
3.4. Efectos adversos de la psicoterapia
3.5. La confidencialidad y el manejo del secreto
3.6. El uso del poder
3.7. El final del tratamiento
4. Métodos de la ética clínica. Análisis de casos
4.1. Presentación del caso
4.2. Identificación de problemas y valores implicados
4.3. Estudio de los cursos de acción posibles
4.4. Resolución. Curso óptimo
4.5. Marco legal
5. Otras cuestiones vinculadas a la psicoética
6. Lecturas recomendadas
Bibliografía
2. Cuestiones legales e intervención psicológica en procesos de separación familiar y desprotección de menores
1. Introducción
2. El proceso de ruptura familiar: aspectos legales y psicológicos
2.1. Pre-divorcio: período de deliberación y desaliento
2.2. Divorcio: período de compromisos legales
2.3. Post-divorcio: período de exploración y reequilibrio
3. Ámbitos de actuación/ funciones del psicólogo en casos de separación y tipos de informes psicológicos
3.1. Evaluación clínica y forense
3.2. Evaluación de los Equipos Psicosociales
4. Sistema de protección de menores en riesgo
5. Lecturas recomendadas
Bibliografía
II. Intervención familiar sistémica con niños y adolescentes
3. Terapia familiar sistémica con niños y niñas
1. Introducción
2. El niño/a y el sistema: principales hipótesis sistémicas
3. Intervención sistémica con niños/as y sus familias
3.1. La evaluación del niño/a y la familia
3.2. Externalización del problema
3.3. Las artes expresivas
4. Intervenciones en los problemas infantiles más frecuentes
4.1. Miedos infantiles
4.2. Problemas de conducta
5. Lecturas recomendadas
Bibliografía
4. Terapia familiar sistémica con adolescentes
1. Introducción
2. Adolescentes en el siglo XXI. Una perspectiva contextual
3. Fases de la adolescencia y principales tareas evolutivas
3.1. Modelo de Erikson
3.2. Modelo de Micucci
4. Hipótesis sistémicas sobre los problemas en la adolescencia
4.1. La función protectora del síntoma y la incongruencia jerárquica
4.2. Dificultades en el proceso de individuación
4.3. Las lealtades invisibles
5. El proceso terapéutico con adolescentes y sus familias
5.1. La alianza terapéutica
5.2. La identificación del ciclo sintomático
5.3. Intervenciones para romper el ciclo sintomático
6. Lecturas recomendadas
Bibliografía
III. Intervención sistémica en distintos encuadres y problemáticas
5. Terapia sistémica con parejas
1. Introducción
2. La pareja como confirmadora de la identidad bio-psico-social del adulto
2.1. Qué es la pareja
2.2. Un modelo integrador de la relación de pareja
2.3. Características de las parejas exitosas
3. El proceso terapéutico
3.1. El objetivo de la terapia de pareja
3.2. El rol del terapeuta
3.3. Cómo empezar: encuadre inicial y equipamiento básico
3.4. Protocolo de las sesiones iniciales
3.5. Estrategias terapéuticas generales
4. Lecturas recomendadas
Bibliografía
6. Terapia sistémica individual
1. Introducción
2. Características de la terapia sistémica individual
2.1. Entender a la persona en su contexto relacional y social
2.2. Lenguaje despatologizante y modelo basado en los recursos
2.3. Hipótesis y mapas como guías de la conversación terapéutica
3. Rol del terapeuta
3.1. Co-investigador y aliado apreciativo
3.2. Co-editor de nuevas narrativas
3.3. Coach o entrenador
4. Áreas de exploración e intervención
4.1. Patrones y narrativas individuales
4.2. Patrones y narrativas interpersonales
4.3. Patrones y narrativas socioculturales
5. Visión global del proceso terapéutico
6. Lecturas recomendadas
Bibliografía
7. Terapia sistémica-ecológica con familias inmigrantes
1. Introducción
2. Guía para entender a las familias inmigrantes
2.1. Consideraciones fenomenológicas
2.2. Tipos de inmigración y sus efectos en la familia
2.3. Consideraciones teóricas
3. Guía para trabajar desde una perspectiva sistémica-ecológica con familias inmigrantes
3.1. Áreas de evaluación
3.2. Enganche y efectividad
3.3. Adolescencia e inmigración: caso clínico
4. Conclusiones
5. Lecturas recomendadas
Bibliografía
8. Familia y enfermedad: intervención familiar en el cáncer infantil
1. Introducción
2. Cáncer pediátrico: aspectos generales y principales retos psicológicos
2.1. Aspectos médicos y epidemiológicos generales del cáncer pediátrico
2.2. Fases del tratamiento en cáncer pediátrico y aspectos psicológicos básicos
3. La familia frente al cáncer pediátrico: procesos de ajuste
3.1. Distribución de roles y patrones de funcionamiento familiar
3.2. Comunicación y afrontamiento del malestar
3.3. Construcción de significados en torno a la enfermedad
3.4. Enfermedad y ciclo vital
4. Principios de intervención
4.1. Orientación al desarrollo
4.2. Presupuesto de salud
4.3. Comunicación y flexibilidad
4.4. Los tiempos de la intervención y el ajuste
4.5. Prevención versus terapia
4.6. Modalidades de intervención
4.7. Juego terapéutico familiar
5. Conclusiones
6. Lecturas recomendadas
Bibliografía
9. Duelo y terapia familiar sistémica
1. Introducción
2. El duelo en la familia
2.1. Tareas del duelo en la familia
3. Factores que influyen en el proceso del duelo en la familia
3.1. Características del sistema familiar
3.2. Cómo y cuándo se produce la muerte
3.3. Pérdidas ambiguas
3.4. Pérdidas no reconocidas o estigmatizadas
3.5. Rol y posición funcional del fallecido
3.6. Nivel de diferenciación
3.7. Historia familiar de otras pérdidas
3.8. Naturaleza del apego
3.9. Momento del ciclo vital familiar
3.10. Cultura y creencias acerca de la muerte
3.11. Beneficios secundarios
3.12. Género
4. Terapia familiar sistémica en procesos de duelo
4.1. Estrategias terapéuticas
4.2. El terapeuta como figura de soporte emocional
5. Lecturas recomendadas
Bibliografía
10. El tratamiento de la psicosis desde el enfoque sistémico
1. Introducción
2. Los primeros modelos explicativos de la psicosis
2.1. La pareja parental y la involucración de los hijos
2.2. La comunicación en la familia esquizofrénica
3. Modelos de intervención en la psicosis basados en la escuela de Milán
3.1. Período comunicacional-sistémico
3.2. Período de los juegos psicóticos
3.3. El trabajo del Centro para el Estudio Sistémico de la familia y Psicoact
4. Lecturas recomendadas
Bibliografía
IV Parte. Intervención sistémica en distintos contextos
11. La intervención sistémica en el contexto escolar
1. Introducción
2. La visión sistémica del contexto escolar
3. La relación familia-escuela
4. El psicólogo escolar
5. El cambio en el contexto escolar
5.1. Cambio tipo I
5.2. Cambio tipo II
6. La intervención sistémica en el contexto escolar
6.1. Psicoeducación con las familias: escuelas de padres y talleres
6.2. Intervención dentro del contexto escolar
7. Lecturas recomendadas
Bibliografía
12. Ayuda Colaborativa: un marco para el trabajo con familias en servicios sociales
1. Introducción
2. Los retos del terreno de los Servicios Sociales
2.1. Caminar y hablar
2.2. Tener en cuenta al consultante: la clave de los Servicios Sociales
2.3. La utilidad de la metáfora de la historia
2.4. Indagación – Preguntas para tener en cuenta
2.5. Improvisación disciplinada y la utilidad de los mapas para organizar nuestro trabajo
3. Ayuda Colaborativa y mapas de ayuda colaborativa
4. El mapa de Ayuda Colaborativa en acción
4.1. Desarrollo de una visión de aspiraciones y posibilidades
4.2. Identificación de obstáculos y apoyos
4.3. Desarrollo de un plan para los siguientes pasos
4.4. Trabajo posterior con Jackie, Andy y Julie
5. Resumen
6. Lecturas recomendadas
Bibliografía
Apéndice: Preguntas para utilizar el Mapa de Ayuda Colaborativa con familias
Preguntas para Construir una Conexión Relacional
Preguntas para Ayudar a las Personas a Visualizar sus Direcciones Preferibles en la Vida o los Tipos de Afrontamiento que Prefieren en Tiempos Difíciles
Preguntas para Explorar Obstáculos y Apoyos
Preguntas para Ayudar a las Familias a Construir un Plan
13. La intervención sistémica en organizaciones y contextos no clínicos
1. Introducción
2. El rol y competencias básicas del consultor organizacional
2.1. Actitudes básicas
2.2. Destrezas de comunicación
3. El enfoque estratégico aplicado al cambio en las organizaciones
3.1. Formatos de intervención
4. El proceso de intervención en organizaciones
4.1. Análisis de la demanda y contacto inicial con la organización
4.2. Análisis estratégico del problema
4.3. Establecimiento de los objetivos de cambio
4.4. Evaluación de las resistencias al cambio
4.5. Reestructuración mediante el diálogo estratégico
4.6. Prescripciones
4.7. Seguimiento
5. Lecturas recomendadas
Bibliografía
Acerca de la autora
Lectura recomendadas
Manual de terapia sistémica
Neurofeedback en el tratamiento del trauma del desarrollo
Autorregulación con Mindfulness y yoga
Entrar en terapia
BIBLIOTECA DE PSICOLOGÍA Dirigida por Vicente Simón Pérez y Manuel Gómez Beneyto
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· 1. Ética y terapia familiar sistémica